
Khối 6_ Đề KT cuối HKI_ THCS Gia Quất_ 2024 – 2025
| TRƯỜNG THCS GIA QUẤT Năm học 2024 – 2025 MÃ ĐỀ NV601 | ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Môn: Ngữ văn 6 Ngày thi: 26/12/2024 (Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề) |
- ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau:
Bao nhiêu khổ nhọc cam go
Đời cha chở nặng chuyến đò gian nan!
Nhưng chưa một tiếng thở than Mong cho con khỏe, con ngoan vui rồi
Cha như biển rộng mây trời
Bao la nghĩa nặng đời đời con mang!
(Phan Thanh Tùng, trích Ngày của cha, Tuyển tập những bài thơ hay về ngày của cha, NXB Trẻ, 2004).
Trả lời các câu hỏi bằng cách ghi ra giấy kiểm tra chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng.
Câu 1. Đoạn thơ trên thuộc thể thơ nào?
A. Thơ bốn chữ. B. Thơ lục bát.
C. Thơ năm chữ. D. Thơ tự do.
Câu 2. Đối tượng trữ tình trong đoạn thơ trên là
A. người cha. B. người con. C. người mẹ D. thiên nhiên
Câu 3. Xác định cách ngắt nhịp chính xác trong câu thơ sau: “Bao nhiêu khổ nhọc cam go”
A. Nhịp 2/2/2 B. Nhịp 1/3/1
C. Nhịp 2/3/1 D. Nhịp 1/2/3
Câu 4. Xác định các tiếng được gieo vần với nhau trong bốn câu thơ cuối đoạn thơ trên
A. Than – ngoan, rồi – trời – đời. B. Nan – than – ngoan, rồi – trời.
C. Go – đò, nan – than – ngoan. D. Nan – than, rồi – trời – đời.
Câu 5. Từ “gian nan” trong câu thơ: “Đời cha chở nặng chuyến đò gian nan” thuộc từ loại nào?
A. Danh từ. B. Động từ. C. Tính từ. D. Đại từ.
Câu 6. Nhận xét nào đúng về hình ảnh người cha trong bài thơ trên?
A. Người cha hi sinh thầm lặng, tần tảo vì con.
B. Người cha nghiêm khắc, nóng nảy, quyết đoán.
C. Người cha hiền lành, luôn gánh chịu thiệt thòi.
D. Người cha đầy sáng tạo, ham học hỏi.
Câu 7. Nhân vật trữ tình đã bộc lộ tình cảm, cảm xúc gì qua câu thơ: “Bao la nghĩa nặng đời đời con mang”?
A. Kính trọng, biết ơn, báo đáp lại công ơn của cha.
B. Yêu mến, ngưỡng mộ, hi sinh vì cha.
C. Nỗi nhớ cha của người con xa nhà, xa quê hương.
D. Buồn bã, thất vọng, khó chịu vì cha.
Câu 8. Chủ đề của đoạn thơ trên là gì?
A. Tình yêu thương con người.
B. Tình phụ tử cao cả thiêng liêng.
C. Ý nghĩa của nghị lực trong hoàn cảnh khó khăn.
D. Những thành công trong cuộc đời người cha.
Thực hiện yêu cầu/trả lời câu hỏi.
Câu 9 (2.0 điểm). Chỉ rõ và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong câu thơ:
Cha như biển rộng mây trời
Bao la nghĩa nặng đời đời con mang!
Câu 10 (2.0 điểm). Để giúp cho cha mẹ vơi bớt đi những gánh nặng nhọc nhằn, em cần phải làm gì trong học tập và cuộc sống hằng ngày? (Nêu ít nhất 02 hành động, việc làm).
- VIẾT (4.0 điểm)
Chọn một trong hai đề bài sau:
Đề 01: Viết 01 đoạn văn (khoảng 01 trang giấy thi) trình bày cảm nhận của em về một bài thơ lục bát mà em yêu thích.
Đề 02: Viết 01 bài văn kể lại trải nghiệm một lần em giúp đỡ người khác hoặc nhận được sự giúp đỡ từ những người xung quanh.
Hết
| TRƯỜNG THCS GIA QUẤT Năm học 2024 – 2025 MÃ ĐỀ NV602 | ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Môn: Ngữ văn 6 Ngày thi: 26/12/2024 (Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề) |
- ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)
Đọc văn bản sau:
NẤU CƠM
Có một lần, bố tôi ốm nặng, nằm trên giường bệnh hơn nửa tháng rồi mà không tỉnh. Vào một buổi chiều, đột nhiên ông tỉnh lại.
Khi ấy, miệng ông động đậy không ngừng. Mẹ tôi tiến sát lại gần, nói với bố: “Ông cứ từ từ nói, tôi vẫn nghe đây”.
Bố tôi yếu ớt thốt lên rằng: “Con gái sắp đi học về, bà đã nấu cơm chưa?”.
Có những lúc con người ta không hề biết, được làm con của cha của mẹ là điều hạnh phúc biết bao nhiêu. Vì bất luận bản thân họ phải trải qua những gì, điều đầu tiên họ nghĩ đến luôn là: “Con cái có khỏe không”.
Trả lời các câu hỏi bằng cách ghi ra giấy kiểm tra chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng.
Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại nào?
A. Truyện đồng thoại. B. Truyện cổ tích.
C. Truyện ngắn. D. Truyện truyền thuyết.
Câu 2. Ngôi kể được sử dụng trong văn bản trên là gì?
A. Ngôi kể thứ nhất. B. Ngôi kể thứ ba.
C. Ngôi kể thứ hai. D. Ngôi kể thứ nhất và thứ ba.
Câu 3. Cụm từ “sắp đi học về” là cụm từ gì?
A. Cụm danh từ. B. Cụm tính từ.
C. Cụm động từ. D. Đại từ.
Câu 4. Những câu văn: “Khi ấy, miệng ông động đậy không ngừng. Mẹ tôi tiến sát lại gần, nói với bố: Ông cứ từ từ nói, tôi vẫn nghe đây”có bao nhiêu từ láy?
A. Một từ. B. Hai từ.
C. Ba từ. D. Bốn từ.
Câu 5. Nhân vật chính trong văn bản trên là ai?
A. Bố của người kể chuyện.
B. Mẹ của người kể chuyện.
C. Người kể chuyện.
D. Người bà của người kể chuyện.
Câu 6. Từ “đột nhiên” trong câu: “Vào một buổi chiều, ông đột nhiên tỉnh lại” có nghĩa là gì?
A. Diễn tả hành động chậm rãi và khoan thai.
B. Diễn tả hành động xảy ra nhanh chóng và bất ngờ.
C. Diễn tả sự vô tâm, lạnh nhạt.
D. Diễn tả sự yêu mến, hạnh phúc.
Câu 7. Tại sao người kể chuyện lại cho biết: “Bố tôi yếu ớt thốt lên”?
A. Để diễn tả sự yếu đuối trong cách nói của bố.
B. Gợi hình ảnh người bố mệt mỏi vì bệnh tật những vẫn cố gắng gượng để nói.
C. Để làm nổi bật sự khẩn thiết trong lời hỏi thăm của bố.
D. Để mô tả cảm giác bất lực của bố trong tình trạng bệnh.
Câu 8. Chủ đề chính của văn bản trên là gì?
A. Tình cảm gia đình và sự quan tâm của cha mẹ đối với con cái.
B. Tình mẫu tử cao cả thiêng liêng.
C. Sự vô tâm của con cái với cha mẹ.
D. Ca ngợi ý chí, nghị lực vươn lên trong nghịch cảnh.
Thực hiện yêu cầu/trả lời câu hỏi.
Câu 9 (2.0 điểm). Hãy xác định và nêu tác dụng của người kể chuyện, ngôi kể được sử dụng trong văn bản trên.
Câu 10 (2.0 điểm). Từ văn bản trên, em hãy rút ra bài học về bổn phận của con cái đối với cha mẹ. (Nêu ít nhất 02 bài học).
- VIẾT (4.0 điểm)
Chọn một trong hai đề bài sau:
Đề 01: Viết 01 đoạn văn (khoảng 01 trang giấy thi) trình bày cảm nhận của em về một bài thơ lục bát mà em yêu thích.
Đề 02: Viết 01 bài văn kể lại trải nghiệm một lần em giúp đỡ người khác hoặc nhận được sự giúp đỡ từ những người xung quanh.
Hết
| TRƯỜNG THCS GIA QUẤT Năm học 2024 – 2025 ĐỀ DỰ PHÒNG | ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Môn: Ngữ văn 6 Ngày thi: 26/12/2024 (Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề) |
- ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)
Đọc văn bản sau:
CÂY DỪA
Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng
Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao
Đêm hè hoa nở cùng sao
Tàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh Ai mang nước ngọt, nước lành
Ai đeo bao hũ rượu quanh cổ dừa
Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo
Trời trong đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra…
Đứng canh trời đất bao la
Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi.
(Trần Đăng Khoa, trích Góc sân và khoảng trời, NXB Giáo dục, 2002)
Trả lời các câu hỏi bằng cách ghi ra giấy kiểm tra chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng.
Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?
A. Thơ bốn chữ. B. Thơ lục bát.
C. Thơ năm chữ. D. Thơ tự do.
Câu 2. Hình ảnh nào không được nhắc đến trong bài thơ.
A. Đêm hè. B. Nắng trưa.
C. Đàn cò. D. Chiều thu.
Câu 3. Dòng thơ: “Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng” có mấy cụm động từ?
A. Một cụm động từ. B. Hai cụm động từ.
C. Ba cụm động từ. D. Bốn cụm động từ.
Câu 4. Xác định các tiếng được gieo vần với nhau trong khổ thơ thứ hai
A. sao – vào, xanh – lành – quanh. B. trưa – dừa, reo – rào – vào.
C. tàu – đầu, trăng – năm – nằm. D. rào – vào, ra – la – là.
Câu 5. Bài thơ “Cây dừa” có bao nhiêu từ láy?
A. Một từ. B. Hai từ.
C. Ba từ. D. Bốn từ.
Câu 6. Vì sao tác giả lại lựa chọn hình ảnh “chiếc lược chải vào mây xanh” để miêu tả tàu dừa?
A.Vì tàu dừa có hình dạng giống như chiếc lược.
B. Vì tàu dừa thường xuyên được sử dụng để làm lược chải tóc.
C.Vì tàu dừa mọc xòe ra và đong đưa như chiếc lược chải nhẹ nhàng lên bầu trời.
D. Vì tàu dừa mềm mại như mái tóc.
Câu 7. Giọng điệu của bài thơ “Cây dừa” được thể hiện như thế nào?
A. Trầm lắng, buồn bã. B. Vui tươi, nhộn nhịp.
C. Nhẹ nhàng, trữ tình. D. Hùng tráng, mạnh mẽ.
Câu 8. Chủ đề của bài thơ “Cây dừa” là gì?
A. Nỗi vất vả của người trồng dừa trên miền đất cát trắng.
B. Vẻ đẹp và sự vững chãi của cây dừa, đồng thời thể hiện tình yêu thiên nhiên.
C. Nói về sự hi sinh thầm lặng của cây dừa trong cuộc sống con người.
D. Phê phán sự hủy hoại cây dừa của con người.
Thực hiện yêu cầu/trả lời câu hỏi.
Câu 9 (2.0 điểm). Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ:
Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng
Câu 10 (2.0 điểm). Hình ảnh cây dừa trong bài thơ đã khơi gợi trong em những phẩm chất đáng quý nào của con người Việt Nam? (Nêu ít nhất 02 phẩm chất)
- VIẾT (4.0 điểm)
Chọn một trong hai đề bài sau:
Đề 01: Viết 01 đoạn văn (khoảng 01 trang giấy thi) trình bày cảm nhận của em về một bài thơ lục bát mà em yêu thích.
Đề 02: Viết 01 bài văn kể lại trải nghiệm một lần em giúp đỡ người khác hoặc nhận được sự giúp đỡ từ những người xung quanh.
Hết

