ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2026 – 2027 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG
|
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG ĐỀ CHÍNH THỨC |
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2026 – 2027 Môn thi: NGỮ VĂN Ngày thi: 01/6/2026 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề. (Đề thi gồm 02 trang) |
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc bài thơ sau:
CÂU HÁT
Kính tặng mẹ
Câu hát ru, giai điệu quyện với lời
mẹ vẫn hát về áo nâu, mưa nắng
Cánh đồng toan lo, con đò đứng lặng
mẹ ru, thời con gái có ngủ đâu!
Câu hát ru thời cắt cỏ chăn trâu
thời túm tụm vô tư mùa xuân ấy
Đêm hát chèo có người trai níu lại
thành tơ duyên trĩu xuống vai gầy.
Mẹ nuôi con câu hát cũng vơi đầy
những trái gió trở trời, những chiêm khê1 mùa lụt
Trên mái nhà bão bao lần xô giật
câu hát ru giông tố hoá bình yên.
Câu hát ru ngon giấc tuổi thơ con
lại thức dậy trong lời bà ru cháu
Câu hát ru một thời đau đáu
những sớm chiều bay lên…
(In trong tập thơ Phút rành rang sống chậm, Nguyễn Trọng Hoàn, NXB Hội Nhà văn, năm 2019, tr.167)
Chú thích:
– Nguyễn Trọng Hoàn quê ở tỉnh Hưng Yên, là hội viên Hội Nhà văn Việt Nam. Tên khai sinh của ông đồng thời là bút danh nghiên cứu phê bình văn học và sáng tác (thơ, văn, kịch bản phim). Ông từng đạt nhiều giải thưởng trong các cuộc thi sáng tác thơ.
– (1) chiêm khê: vụ chiêm bị hạn, không thuận lợi cho việc trồng lúa (Theo Từ điển tiếng Việt).
– Nguyễn Trọng Hoàn quê ở tỉnh Hưng Yên, là hội viên Hội Nhà văn Việt Nam. Tên khai sinh của ông đồng thời là bút danh nghiên cứu phê bình văn học và sáng tác (thơ, văn, kịch bản phim). Ông từng đạt nhiều giải thưởng trong các cuộc thi sáng tác thơ.
– (1) chiêm khê: vụ chiêm bị hạn, không thuận lợi cho việc trồng lúa (Theo Từ điển tiếng Việt).
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1 (0,5 điểm). Xác định thể thơ của bài thơ trên.
Câu 2 (0,5 điểm). Tìm những hình ảnh xuất hiện trong câu hát của mẹ ở khổ thơ thứ nhất.
Câu 3 (1,0 điểm). Nêu ý nghĩa của hai dòng thơ sau:
Trên mái nhà bão bao lần xô giật
câu hát ru giông tố hoá bình yên.
câu hát ru giông tố hoá bình yên.
Câu 4 (1,0 điểm). Phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ điệp ngữ trong khổ thơ cuối.
Câu 5 (1,0 điểm). Nêu thông điệp sâu sắc nhất từ bài thơ và những việc làm của em để thực hiện thông điệp đó.
II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) ghi lại cảm nghĩ của em về bài thơ Câu hát của nhà thơ Nguyễn Trọng Hoàn ở phần Đọc hiểu.
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) ghi lại cảm nghĩ của em về bài thơ Câu hát của nhà thơ Nguyễn Trọng Hoàn ở phần Đọc hiểu.
Câu 2 (4,0 điểm)
Hiện nay, một số bạn trẻ chưa thấu hiểu được nỗi vất vả của cha mẹ.
Hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em và đề xuất những giải pháp phù hợp để giải quyết vấn đề trên.
Hiện nay, một số bạn trẻ chưa thấu hiểu được nỗi vất vả của cha mẹ.
Hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em và đề xuất những giải pháp phù hợp để giải quyết vấn đề trên.
—————- HẾT —————-
1 bình Luận